直播(bo)课(ke)上的意(yi)外收获(huo)"同学们，今天我们来(lai)学(xue)习如(ru)何解这道几何题。"直播间(jian)的老师正(zheng)在讲解一道几何(he)证明(ming)题，小明却听得(de)一头(tou)雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发，看着手机(ji)屏(ping)幕上密密麻麻的公(gong)式(shi)，眉头越皱越紧。这已经(jing)是他这(zhe)个(ge)月(yue)参(can)加的第五场直播(bo)课了。自从学(xue)校开始网课，他就