“班主(zhu)任的兔子好软水好多”，一听就让(rang)人不(bu)禁莞尔(er)。是(shi)什(shi)么(me)样的(de)兔子，能够在班(ban)主任(ren)的(de)生活中占据如此特殊(shu)的(de)位(wei)置？又是怎样的(de)软水，能够成(cheng)为兔子(zi)美好(hao)生活的(de)秘密武器？今(jin)天，就让我们一(yi)起(qi)走(zou)进这(zhe)个充满温暖、幽(you)默(mo)和奇(qi)妙的故事，探索班主任与兔(tu)子之间(jian)那段与(yu)众不同的