直(zhi)播课上的意外收获"同学们(men)，今天我们来学(xue)习如何(he)解这道(dao)几何(he)题。"直播间的老(lao)师正(zheng)在(zai)讲解一道几何证明题，小(xiao)明却(que)听得一头雾水。他挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕(mu)上密密(mi)麻麻的(de)公式，眉头(tou)越(yue)皱(zhou)越紧。这已(yi)经是他这个(ge)月(yue)参加的第五场直播课(ke)了。自(zi)从学校(xiao)开始网(wang)课(ke)，他(ta)就