直播课上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我们来学习如何(he)解这道几何题(ti)。"直播(bo)间的(de)老师(shi)正(zheng)在讲(jiang)解一(yi)道(dao)几何证明题，小明却(que)听得(de)一头雾(wu)水。他挠了挠(nao)头发，看(kan)着手机屏(ping)幕(mu)上密密麻麻的(de)公式，眉(mei)头越皱越紧。这已(yi)经(jing)是他这个(ge)月参(can)加的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学校(xiao)开始(shi)网课，他就