直播课(ke)上(shang)的意外(wai)收获"同学(xue)们，今天我们来学(xue)习如何解(jie)这(zhe)道几何题。"直播间(jian)的老师正在讲(jiang)解一道几何证明(ming)题，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠头(tou)发，看着手机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头(tou)越皱越紧。这已经是他这个月(yue)参加(jia)的第五(wu)场直播课(ke)了(le)。自从学校开始网课，他(ta)就