直播课(ke)上的意外收(shou)获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我们来学习如(ru)何解这道几(ji)何题。"直(zhi)播(bo)间的老(lao)师正在讲解一道几何证(zheng)明题，小(xiao)明却听(ting)得一头(tou)雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看(kan)着手机(ji)屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的公式(shi)，眉头越皱越(yue)紧。这已(yi)经是他(ta)这个月(yue)参加(jia)的第(di)五场直播课了。自从学校开始(shi)网课，他就