直播(bo)课上的(de)意外(wai)收获"同(tong)学们，今天(tian)我们(men)来(lai)学习(xi)如何解这道几何题。"直播间(jian)的老师正在(zai)讲解一道(dao)几何证明题，小明却(que)听得(de)一头(tou)雾水。他挠了挠(nao)头(tou)发，看着(zhe)手机(ji)屏(ping)幕(mu)上密(mi)密麻麻的公(gong)式，眉头越皱越紧。这已经是他这个月参(can)加的第(di)五场直播课(ke)了(le)。自从学校开始网课(ke)，他就