直播课上的意外收获"同学们(men)，今(jin)天我们(men)来学(xue)习如何解这(zhe)道几何(he)题(ti)。"直播间的老师(shi)正在讲解一道(dao)几何(he)证明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是他这个月参加的(de)第(di)五场直播(bo)课(ke)了。自(zi)从学校开始网课(ke)，他(ta)就(jiu)