直播课上的意(yi)外收获"同学们，今天(tian)我们来学习如何解(jie)这(zhe)道几何(he)题(ti)。"直播间的老师正在讲解一道(dao)几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明却听得一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公(gong)式，眉(mei)头越皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这已经是他(ta)这个月(yue)参加的第五(wu)场直(zhi)播课(ke)了(le)。自从(cong)学校(xiao)开始网课，他就