“班(ban)主任的兔子好软水好多”，一听就让人不(bu)禁莞尔。是(shi)什(shi)么样的(de)兔子，能够在班主任的(de)生活中占据(ju)如此(ci)特殊(shu)的位置？又是(shi)怎样的软(ruan)水(shui)，能够成(cheng)为兔子美好生活的秘(mi)密武器？今天(tian)，就让我们一(yi)起走进这个充满温暖、幽默(mo)和(he)奇(qi)妙的故事(shi)，探(tan)索班主任与兔(tu)子(zi)之间那段(duan)与(yu)众不(bu)同(tong)的