直播课上的意外收获"同(tong)学们，今天我(wo)们来(lai)学(xue)习如(ru)何解这(zhe)道几何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一道几何证(zheng)明(ming)题，小明却听得一头雾(wu)水(shui)。他挠了挠头发(fa)，看着(zhe)手(shou)机屏(ping)幕(mu)上密(mi)密麻麻的公(gong)式，眉头越皱越紧。这(zhe)已(yi)经是他这个月(yue)参加(jia)的第五场直(zhi)播课了(le)。自(zi)从学(xue)校开始网(wang)课(ke)，他就