“班主(zhu)任的兔(tu)子好软水好多(duo)”，一听就让(rang)人不禁莞尔。是什(shi)么样(yang)的兔子，能够(gou)在班(ban)主(zhu)任的生活(huo)中占据(ju)如此(ci)特殊的位置？又是怎(zen)样的(de)软(ruan)水，能(neng)够(gou)成为兔子美(mei)好生活(huo)的(de)秘密(mi)武(wu)器？今天，就让我们一起走进这个充满温暖、幽(you)默和奇(qi)妙(miao)的故事，探索班(ban)主任与兔子(zi)之间那段与众不(bu)同的