直播课上的意外收获"同学(xue)们(men)，今天(tian)我们来(lai)学(xue)习如何(he)解这道几何(he)题(ti)。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几何证明(ming)题，小明(ming)却(que)听(ting)得一(yi)头(tou)雾水。他挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他(ta)这(zhe)个月(yue)参加的第(di)五场直播课了。自(zi)从(cong)学校开(kai)始网课，他就