直播课(ke)上的(de)意外(wai)收(shou)获"同学们，今天我(wo)们来学习如何解这道(dao)几何(he)题。"直播间(jian)的老师正在讲解一道几(ji)何(he)证明(ming)题，小明却听(ting)得(de)一头(tou)雾水。他挠了挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕上密(mi)密麻麻(ma)的(de)公式，眉(mei)头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参加(jia)的第五(wu)场直播(bo)课了(le)。自从学校开始网课，他就