直(zhi)播课上的意外收获"同学们，今天(tian)我们来学(xue)习如何解这(zhe)道几何题。"直播间(jian)的(de)老师(shi)正在讲解一道几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明(ming)却听(ting)得(de)一头雾水(shui)。他(ta)挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手(shou)机(ji)屏幕上密(mi)密麻麻的公式(shi)，眉(mei)头(tou)越皱越紧(jin)。这(zhe)已经是他这个月(yue)参加的第(di)五场直播课了。自从学校开(kai)始网课(ke)，他就