直(zhi)播(bo)间的意外收获"同(tong)学们，这节课(ke)我(wo)们来(lai)学习(xi)《诗经》中的《关雎》……"王老师的(de)声音通过扩(kuo)音(yin)器在(zai)整个教室里回荡。小林(lin)却(que)无心听讲，他(ta)的目光一直被手机屏幕上(shang)的直播app图标(biao)吸引。那是(shi)他昨天刚(gang)下载(zai)的"51正版(ban)直播"app，据(ju)说这里每天都(dou)有各(ge)种(zhong)有(you)趣