直播课上的意外收获"同学(xue)们，今(jin)天我们来学习如何(he)解这道几何题。"直播(bo)间(jian)的(de)老师正在讲解一道几何证明题(ti)，小(xiao)明(ming)却听得(de)一头(tou)雾水。他(ta)挠了(le)挠头发(fa)，看着手机屏幕上密密麻麻的公式，眉(mei)头越皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这(zhe)已(yi)经是(shi)他这个月(yue)参(can)加的(de)第五场直播课了。自从学校开始网(wang)课，他(ta)就