“班主(zhu)任的兔(tu)子好软(ruan)水好多”，一听(ting)就让人不禁莞(wan)尔。是(shi)什(shi)么样的兔子，能够在班(ban)主任的生(sheng)活中占(zhan)据如此特(te)殊的(de)位置？又是怎(zen)样的软水(shui)，能够(gou)成为兔子美好(hao)生活的秘密武器？今天，就让我们(men)一起走进这个(ge)充(chong)满温暖、幽默(mo)和奇(qi)妙(miao)的故事，探(tan)索班主(zhu)任与兔子之间那段与(yu)众不(bu)同(tong)的(de)