直播课(ke)上的意外收获"同(tong)学们，今(jin)天(tian)我们(men)来(lai)学习(xi)如何解这道几何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一道几何证(zheng)明题，小(xiao)明却听得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头发(fa)，看着手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻的公式(shi)，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧。这已(yi)经是他这(zhe)个月参加(jia)的(de)第五场直播(bo)课了。自从学校开(kai)始网(wang)课，他就