直播课上的(de)意外收(shou)获(huo)"同(tong)学们，今天(tian)我们来(lai)学习如(ru)何解(jie)这道(dao)几(ji)何题。"直播间的老师正在讲解一道(dao)几何(he)证明(ming)题，小(xiao)明(ming)却听得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的公(gong)式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月(yue)参(can)加的第五场直播课(ke)了。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就