直播(bo)课上的意(yi)外(wai)收(shou)获(huo)"同学们，今天我们(men)来学习如何(he)解(jie)这道(dao)几何题。"直播间(jian)的(de)老师正在(zai)讲解(jie)一道几何证明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾水。他挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻(ma)的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这(zhe)已经是他这(zhe)个月(yue)参(can)加的第五场直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始网(wang)课，他就