直播课上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我们来学(xue)习如何(he)解这道几何(he)题(ti)。"直(zhi)播间的(de)老师正在讲解一道几何证明题，小明却听得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠头发，看着手(shou)机(ji)屏(ping)幕(mu)上(shang)密密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个月参加的第五场直(zhi)播(bo)课了。自从(cong)学校开始网课，他(ta)就