直播课(ke)上(shang)的意外收获"同学们，今(jin)天我们来学习如(ru)何解(jie)这(zhe)道几何题(ti)。"直播间的老(lao)师正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱越紧。这已经是他(ta)这(zhe)个(ge)月参(can)加的(de)第(di)五场(chang)直(zhi)播(bo)课了。自从学校开(kai)始网课，他(ta)就