直(zhi)播课(ke)上的意外收获"同学们，今天(tian)我们来学(xue)习如(ru)何解这道(dao)几何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解(jie)一(yi)道几(ji)何证明题，小明却听得一头(tou)雾(wu)水。他挠(nao)了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密(mi)麻麻的公(gong)式，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这已(yi)经是(shi)他这个(ge)月参加的第(di)五场直播课(ke)了(le)。自(zi)从学校开始网课，他就