直播课(ke)上(shang)的意外收获"同学们(men)，今天我们来学习如何解这道几何题。"直(zhi)播(bo)间的(de)老师(shi)正在(zai)讲解一道(dao)几何证明(ming)题，小明却听(ting)得(de)一头雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手机屏(ping)幕上(shang)密密麻麻的公式(shi)，眉(mei)头(tou)越皱越(yue)紧。这(zhe)已(yi)经是他这个(ge)月(yue)参加的(de)第五场直播课(ke)了。自(zi)从学校开始网课(ke)，他就