直播(bo)课(ke)上的意(yi)外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来学习如何解(jie)这道(dao)几(ji)何(he)题。"直播间的老(lao)师正在(zai)讲解一道几何证明题(ti)，小明却听(ting)得一头(tou)雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手(shou)机屏(ping)幕上密(mi)密麻麻(ma)的(de)公(gong)式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个(ge)月参(can)加(jia)的(de)第五场直播课了。自从学校开(kai)始网课，他就