直播间(jian)的意外收获"同学们，这(zhe)节(jie)课我们来(lai)学习《诗经》中的(de)《关(guan)雎(ju)》……"王(wang)老师的声(sheng)音通过扩音(yin)器在整个教室(shi)里回荡。小(xiao)林却(que)无心听讲，他(ta)的目(mu)光一直被(bei)手(shou)机屏幕上的直播app图(tu)标吸引。那是他(ta)昨天刚下载的"51正(zheng)版直播"app，据(ju)说这(zhe)里(li)每天都有各种有趣(qu)