直(zhi)播课上的意外收(shou)获(huo)"同学(xue)们(men)，今(jin)天我们来(lai)学习(xi)如何解(jie)这道几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一(yi)道几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠了挠头发，看(kan)着(zhe)手机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公式(shi)，眉头越皱越紧(jin)。这已(yi)经是他这个月参(can)加的(de)第(di)五场(chang)直播课了。自从学校(xiao)开始网(wang)课，他就