直(zhi)播课上(shang)的意外收获"同学们，今(jin)天(tian)我们来(lai)学(xue)习如何解这(zhe)道几何题。"直播间的老(lao)师(shi)正在讲解一道(dao)几何证(zheng)明(ming)题(ti)，小明却听得一头雾水。他挠了挠头发，看着手机屏(ping)幕(mu)上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已(yi)经是他这个月参加的(de)第五场直播(bo)课了。自从学校开始网课(ke)，他就