直(zhi)播课上的意外收获(huo)"同学们(men)，今天我们来学习如何解这道几(ji)何题。"直播间的(de)老师正在讲(jiang)解(jie)一(yi)道几(ji)何证明题(ti)，小明却听得一头(tou)雾水(shui)。他挠了挠头(tou)发(fa)，看着手机屏幕上密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这已(yi)经(jing)是他这个月参加(jia)的第五(wu)场(chang)直(zhi)播(bo)课(ke)了。自从学校(xiao)开(kai)始网课，他就