直播(bo)课上的意外收获"同学们，今天(tian)我们(men)来学(xue)习如何解这道几何题。"直播(bo)间的老(lao)师正在讲解一道几何证明(ming)题，小明却听得(de)一头雾水(shui)。他(ta)挠了(le)挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的(de)公式(shi)，眉头越(yue)皱(zhou)越紧。这已经是他这个月(yue)参加(jia)的(de)第五(wu)场直(zhi)播课了。自从学校(xiao)开(kai)始网课，他(ta)就