直(zhi)播(bo)课上的(de)意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们来学习(xi)如(ru)何解(jie)这(zhe)道几何题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一道几(ji)何证明题，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头(tou)发(fa)，看(kan)着手机屏幕(mu)上密密麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月(yue)参加的第五场直播课了。自从(cong)学(xue)校(xiao)开始网课(ke)，他就