直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学们(men)，今(jin)天我(wo)们(men)来学习如何解这道(dao)几何题(ti)。"直(zhi)播间的(de)老(lao)师(shi)正(zheng)在讲解一道(dao)几(ji)何证(zheng)明题，小(xiao)明却听得(de)一头雾水。他挠(nao)了(le)挠头发，看(kan)着手(shou)机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经是他这(zhe)个月参加(jia)的第五场直播课了(le)。自从学校开(kai)始网课，他就