直播课上的意外收获"同(tong)学们，今天(tian)我们来学习如何解这道(dao)几何题(ti)。"直(zhi)播(bo)间(jian)的老师正在讲解一道几何证明(ming)题，小明却(que)听(ting)得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头发，看着手(shou)机屏幕上(shang)密(mi)密麻麻(ma)的公(gong)式(shi)，眉(mei)头越皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他这个(ge)月参加(jia)的第五场(chang)直(zhi)播(bo)课了。自从学校开始网课(ke)，他就